98.9.11家長日
家長日在星期五晚上舉行，家長一共來了十幾個，校長和家長會長也來跟家長見面，老師把
自己的教育理念跟家長說明，希望打造雙贏的親師教育合夥人。
好友賜瑛剛好來訪，本來要帶她去喜憨兒吃大餐，沒想到當天卻被包場，只好請她吃甘泉麵，
晚餐後她到我教室參觀，親師懇談時請她幫忙照相，真要感謝她的幫忙。
台南新化高中的賜瑛來訪
好友相見留影
我們個性相投在泰北一個月培養出革命情感
上次和春子去台南讓她招待現在讓我略盡地主之誼
親師懇談總要佈置一番
105班的教室佈置
我們有約~~班規
閱讀是非常重要的~~繪本書導讀~~智慧卡的閱讀~~2年預計讀400篇左右的文章
老師述說自己的教育理念
科任~~英文老師來與家長溝通
科任~~體健老師來與家長溝通
校長與家長會長和輔導主任到各班跟家長見面
校長呼籲家長能到學校當志工～~幫忙為學生量體溫
最後剩下的家長大家一起合影留念
有些家長有2~3個孩子要跑班跟孩子的老師懇談，無法完全聽老師把教育理念講完，
建議低中高年級應分別在不同的時間作親師懇談較恰當。
98.9.11家長日
兩年一輪，時間過的真快，又是新接一個班級，以往3屆我都接特教生，為了不想每年搬教室，我主動接教室需在樓下的特教生，足足有6年未搬教室，雖然接特教生可以減 一兩 個學生，但是個中的辛苦是不可言喻的。今年我沒接特教生因此教室從樓下搬到樓上，足足整理大半個月才佈置好教室。因為H1N1的流行我把每一張課桌椅一一的加入漂白水以刷子刷洗，希望給我的學生一個乾淨安全的學習環境。
我暗自期許這一屆的孩子能乖巧懂事受教，不知是不是老天爺有聽到我的聲音，這些孩子還算乖巧。只有一位開學日就打人，甚至跑出教室外面讓我疲於奔命的去勸他進教室。還有一位小男生一直哭著要找媽媽，我的規勸無效，仍哭個不停，後來校長和家長會長到教室來發禮物給小朋友時，校長看到這位小朋友一直哭著要找媽媽，校長給予安撫摸摸他的頭，輔導主任淑儀主任也來安撫他，雖然他仍然哭個不停要找媽媽，幸好第二天以後他就不哭了。
反倒是打人的小朋友，讓我頭痛不已，第二天讀整天，他又打人，不只打一位還打好多人，其中一位女生被打哭了，好委屈的一直哭著要回家找媽媽，從此之後這位女生天天早上一到學校就哭，不是肚子痛就是要去找哥哥或是要回家找媽媽，我一面幫她的肚子擦綠油精，一面安撫她，希望她先抄好聯絡簿再帶她去找哥哥，這位小女生每天早上都上演著相同的戲碼，是不是第一天就被那位小男生打而產生恐懼症，我雖然幫她調換座位了，可是已經開學三個星期了，還是天天如此，她媽媽也相當煩惱，跟我溝通要怎麼幫助她，幸好今天早上她沒有哭了，我立刻給於讚美鼓勵增強。
班上這位愛打人的孩子，狀況百出，換新座位又打跟他一起坐的女生，甚至發起脾氣來把周圍的桌子推倒，讓其他的小朋友無法坐，我安撫規勸無效，只好把他的座位隔離，移到我的桌子旁，當天讀整天他一直生悶氣不吃午餐，我左勸右勸還是不吃午餐，我好言相勸不吃午餐老師會心疼，多少吃ㄧ些好嗎？不然下午會沒有力氣上課喔！左勸右勸就是不吃飯，後來打電話請她的奶奶來，他才勉強吃ㄧ些，探究其家庭背景，原來是奶奶養的孩子，一星期只有 一兩 天跟父母相處，其餘時間都跟奶奶一起生活，隔代教養真的容易養出小霸王的孩子，勸現代的父母再苦孩子還是自己養比較好喔！
留言列表
