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先上課讓孩子知道冬至的由來
並玩數學遊戲
一面唱歌一面老師藉由賣湯圓來玩數數遊戲
大家都玩得很開心
接著開始搓湯圓
感謝愛心媽媽教我搓湯圓
此次所有的湯圓材料
由萱汶媽媽提供
感恩他的愛心付出
謝謝媽媽來教我們搓湯圓
情境布置~每顆湯圓都是快樂的~代表每位小朋友的心情
好有趣喔這是我第一次搓湯圓
搓湯圓真好玩
動動腦時間~我想排出數字符號或圖案...
創意大PK~秀出自己的創意湯圓拼盤
煮湯圓時小朋友不可以靠近喔!
搓好的湯圓可以下鍋煮了
先搓成一長條~再分成一小塊一小塊~再把每一小塊放在掌心搓圓就完成了
愛心媽媽教大家怎樣搓湯圓
接著開始搓湯圓
趕快找到好朋友蹲下來
繼續唱~~可以是6的倍數
5的倍數~~大家來數一數
落單的小朋友請他來數數:一共有幾個5?全班有幾人?
有4個5是20人再加上我自己一共有21人
湯圓湯圓賣湯圓~老師賣的湯圓圓又甜
小朋友就要5個人一組蹲下來
小朋友問老師:一碗湯圓賣多少?
老師說:一碗湯圓賣五元
老師今天當老闆要賣湯圓
大家圍個圈拍手唱歌~賣湯圓!賣湯圓!老師賣的湯圓圓又甜!
我要對愛心爸爸愛心媽媽說一聲感謝您們教我搓湯圓
有五位家長來參與搓湯圓的活動~~真感恩他們的愛心付出
吃湯圓代表團圓
冬至這一天的白天最短夜晚最長
老師說吃過湯圓大家都又長了一歲了~~要更懂事喔!
愛心爸爸和愛心媽媽正在搓湯圓
爸爸在做甚麼?~~原來爸爸也會搓湯圓~~爸爸您好棒!
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