close
101.3.29帶來幸福的酢漿草
每周四的活化閱讀
為學生說故事
為了吸引學生的注意
教室花盆裡長滿了酢漿草
採幾株讓學生觀察
洗幾片讓學生嚐嚐
那酸酸的滋味難以忘記
下課到校園尋找四片幸運草
雖然還沒找到
但是已經成功的把幸運的概念
深植在孩子的心中了
繪本導讀
閱讀心智圖
引導學生提出高層次的問題
獎勵提問學生
讓學生提問回答
獎勵題出好問題的學生
討論問題
思考時間
以為甚麼.....做提問
學生踴躍回答
近距離仔細閱讀
導讀故事書
拿出實物~酢漿草讓學生看
專注的聆聽
雖然參加活化的學生只有15人但是活化閱讀仍是學生的最愛
全站熱搜
留言列表
